Concurso para elegir el Logotipo del boletín Argumentos (2011)

Presenta la convocatoria y los resultados del Concurso para elegir el logotipo del boletín Argumentos

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Fotografiando la argumentación

Este concurso está dirigido a todos los alumnos de los profesores participantes en el proyecto PAPIME PE400909 (ver abajo la lista de participantes).

2010-2011

Ganadores del Concurso 2011
Convocatoria para el Concurso 2011

El objetivo del boletín escolar Argumentos es publicar textos argumentativos escritos por estudiantes de Lógica del Plantel 8 de la Escue...

Proyecto de Investigación PAPIME PE400909: Profesor de Tiempo Completo Titular B Definitivo en el Plantel 8 de la ENP, UNAM. Es Maestro en Filosofía de la Ciencia por la UAM-Iztapalapa (1995-1997) y cuenta con estudios de Doctorado en la FF y L de la UNAM (1998-2001). También es Profesor de Tiempo Completo Titular B Definitivo en la ENP de la UNAM. En 2001, recibió el Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos en el área de Docencia en Educación Media Superior Humanidades, Ciencias Sociales y Económico-Administrativas. Ha sido responsable académico de los Proyectos de Investigación INFOCAB SB400307 Enseñar a pensar dentro y fuera de la ENP (2007-2009) y PAPIME PE400909 Mejoramiento interdisciplinario de la competencia argumentativa de los alumnos de bachillerato (2009-2012), además de beneficiario de la Cátedra Especial “Porfirio Parra” con el proyecto de actividades De los razonamientos a la argumentación (2007-2009). Compiló los libros Irving Copi y la enseñanza de la Lógica (UNAM, 2010) y Pensar, razonar y argumentar: enseñar Lógica (UNAM, 2011). Ha publicado numerosos artículos especializados y de divulgación en revistas como Magister, Lux, Elementos, Ciencia Ergo sum y Mixcoac.